Описание

Преподаватели: Елена Исаева, Наталья Ройко, Юлия Грамма

Программа сочетает глубочайшую теоретическую подготовку и решение большого числа реальных практических задач. Преподаватель отдельно останавливается на самых важных или сложных аспектах ведения бухгалтерии и всегда готов ответить на вопросы слушателей. Курс по бухгалтерскому учету содержит 80% практического материала и 20% теоретического изложения. На занятиях решаются задачи и разбираются примеры на примере работающей фирмы.

Бухгалтерский учет в программе по бухучету (e-arveldaja). Это государственная программа, которая дается предпринимателям бесплатно на один год (через сервер регистра предпринимательства — Äriregister).
Для участников курса дается вход в демо-версию «своей» фирмы. Практические занятия строятся от начала регистрации «собственной» фирмы до составления годового отчета со всеми приложениями. Заполнение деклараций по налогам с физического лица и налогу с оборота (TSD и KMD).

Преподаватель дает обзор нескольким бухгалтерским программам. Например, 1С и Merit.

При желании участников курса преподаватель может организовать практические задания на программе 1С.

Цель обучения.

Овладение навыками, которые необходимо изучить по программе обучения.
В результате обучения слушатель самостоятельно понимает и организует бухгалтерский учет.

Результаты обучения:

• самостоятельно организует бухгалтерский учет
• регистрирует хозяйственные операции
• рассчитывает заработную плату и налоги
• подготавливает налоговые декларации и годовые отчеты
• рассчитывает налоги и платежи в соответствии, с действующим законодательством
• знает необходимое для работы законодательство

Если вы предприниматель, то полученные навыки на курсах бухгалтера для начинающих позволят сэкономить на услугах наемного специалиста и быть полностью уверенным, что бухгалтерия фирмы находится в полном порядке, а с налоговыми или другими контролирующими органами впоследствии не возникнет никаких проблем.

Для облегчения процесса обучения: вам будет даваться удобный раздаточный материал, высылаться на электронную почту.  

1 Модуль. Основы бухгалтерского учета. Елена Исаева, Наталья Ройко

• Сущность и значение бухгалтерского учета
• Нормативное регулирование бухгалтерского учета
• Основные принципы и методы бухгалтерского учета
• Счета бухгалтерского учета и двойная запись.
• Документирование и запись хозяйственных операций.
• План счетов бухгалтерского учета.
• Основные принципы составления бухгалтерских отчетов.
• Бухгалтерский баланс, его структура.
• Актив. Оборотные средства.
• Основные средства. Расчет амортизации.
• Пассив. Обязательства.
• Расчет с поставщиками и подрядчиками.
• Расчет заработной платы. Расчет с подотчетными лицами.
• Уставной капитал фирмы.
• Учет расходов и доходов. Учет аренды.
• Составление баланса.
• Отчет о прибыли. Отчет о движении денежных потоков.
• Составление TSD с приложениями и декларации по налогу с оборота.
• Годовой отчет.

Продолжительность : 77  академических часов (в том числе, самостоятельная работа 15 ак.ч.), 62 аудиторных и практических часов.

Приобретённые навыки:

• самостоятельно организует бухгалтерский учет
• регистрирует хозяйственные операции
• учитывает заработную плату и налоги
• подготавливает налоговые декларации и годовые отчеты

2 Модуль. Законодательство. Налогообложение. Елена Исаева, Наталья Ройко, Юлия Грамма.

• Закон о налогообложении
• Закон о трудовом договоре
• Закон о налоге с оборота
• Закон о подоходном налоге
• Закон о социальном налоге
• Закон о накопительных пенсиях
• Закон о страховании от безработицы
• Закон об обязательственном праве

Продолжительность: 69 академических часов (в том числе, самостоятельная работа 10 ак.ч.), 59 аудиторных и практических часов.

Приобретённые навыки:

• рассчитывает налоги и платежи в соответствии с действующим законодательством
• знает необходимое для работы законодательство

Возможные вакансии:

• Ассистент бухгалтера
• Бухгалтер
• Если своя фирма, возможность самостоятельно вести бухгалтерский учет без дополнительных затрат на бухгалтера.

Принципы оценки.

Учащийся завершает модуль устным и/или письменным тестом и решением практических задач.
Знания и навыки обучающего оцениваются на основе выполненных тестов следующим образом:

если обучающийся набрал 90-100% от максимально возможного количества баллов, результат обучения оценивается оценкой «5» «отлично»

если обучающийся набрал 70-89% от максимально возможного количества баллов, результат обучения оценивается оценкой «4» «хорошо».

если обучающийся набрал «3» из 45-69% максимально возможного количества баллов, результат обучения оценивается как «удовлетворительно».

если обучающийся набрал «2» 0-44% от максимально возможного количества баллов, результат обучения оценивается оценкой «незачёт».

Результат обучения считается положительным, если он получил оценку от «3» («удовлетворительно») до «5» («очень хорошо»), а отрицательный результат «незачёт».

Условия окончания и документы, которые необходимо выдать.

Если обучающийся сдает тест/тесты с положительным результатом, будет выдан соответствующий сертификат о прохождении модулей.
Если результат обучения обучающегося (тест или оценка) оценивается отрицательно, обучающемуся выдается справка об участии в обучении, согласно пройденным часам.

Преподаватели:

Елена Исаева

Бухгалтер
Образование.
Tallinna Polütehnilisse Instituut (tööstus- ja tsiviilehituse) 1985 aasta
Rahvusvahelise Raamatupidajate Assotsiatsiooni Kursused (IAS-IFRS)
Sisseaudiidi kursused
Опыт работы.
Aastatel 1991-1994 töötasin EV Bakaalkaupade Hulgikaubandus, экономист
Aastatel 1995-1997 töötasin AS KENNIS, бухгалтер
Aastatel 1998-2000 töötasin FOOGT-GRUPP OÜ, главный бухгалтер (туристические услуги)
Aastatel 2000-2002 töötasin EAST-WEST CONSULTING бухгалтер
Aastatel 2003-2005 töötasin LILTO-GRUPP AS, главный бухгалтер, финансовый директор
Eesti Ameerika Ärikool, бухгалтерские курсы, лектор 2005-2006 aasta
Alates 2006 aastast осуществляю бухгалтерское обслуживание для разных предприятий
Опыт в разных сферах деятельности: производство, торговля, туризм, услуги инкассо, услуги и другие.

Наталья Ройко

Образование:

Tallinna Tehnikaülikool — по специальности «Бухгалтерский учёт» 1995.a.

Tallinna Majanduskool —  «Управление финансами и бухгалтерский учёт для малых предприятий» 2016.a.

Tallinna Majanduskool —  «Договорные отношения для малых предприятий» 2017.a.
Наталья — предприниматель, бухгалтер, финансовый аналитик и консультант по налогам.

Она участвует в разработке проектов для некоммерческий организаций и бизнес-планов для коммерческих фирм.
Наталья разрабатывает программы тренингов и учебники.
Кроме бухгалтерского учета, она проводит  курсы по предпринимательству и финансовому анализу для взрослых.

Наталья — тренер, которая хочет развиваться сама и делиться новыми знаниями с коллегами и учениками.

Юлия Грамма

Адвокат

Членство в организациях

Эстонская адвокатура

Образование

Университет «Akadeemia Nord» (степень бакалавра юриспруденции)

Университет «Akadeemia Nord» (степень магистра юриспруденции)

Julia Gramma

Copyright © All rights reserved.

ALR ARENGUKESKUS MTÜ

Kinnitatud

Ljudmila Romanjuk

ALR Arengukeskus MTÜ juhatuse liige

30.04.2018

uuendatud 16.08.2022

ALR Arengukeskusekool

Õppekava nimetus: Raamatupidaja. 

Moodul 1. Raamatupidamisarvestuse alused. Moodul 2. Maksustamine. Seadusandlus.

Õppekava rühm: Majandusarvestus ja maksundus

Koolitajad:  Jelena Isajeva, Natalja Roiko, Julia Gramma

Õppekeel on vene keel

1. Üldsätted

• ALR Arengukeskusekooli koolituse õppekava: Raamatupidaja. Moodul 1. Raamatupidamisarvestuse alused. Moodul 2. Maksustamine. Seadusandlus. (edaspidi õppekava) on alusdokument gümnaasiumiklasside õpilastele ja täiskasvanutele raamatupidaja  erialast ülevaate saamiseks ja praktiliste oskuste omandamiseks selles valdkonnas. Õppekava on koostatud lähtudes erakooliseaduse sätetest.
• Õppekava koosneb teoreetilisest ja praktilisest õppest ning iseseisvast tööst.
• Koolitus toimub auditoorselt või veebi vahendusel.

2. Koolituse eesmärk:

• Õpitavate oskuste valdamine
• Koolituse tulemusena õppija mõistab ja korraldab iseseisvalt raamatupidamist.

3. Õpiväljundid

• korraldab iseseisvalt raamatupidamist
• kirjendab  majandustehinguid
• arvestab töötasu ja maksud
• koostab maksudeklaratsioone ja raamatupidamise aastaaruande
• arvestab maksud ja maksed vastavalt kehtivale seadusandlusele
• tunneb tööks vajalikku seadusandlust

4. Õpingute alustamise tingimused

•  Koolituse sihtgrupiks on  gümnaasiumi õpilased ja täiskasvanud
• Algastmel alustab õppija õpinguid kirjaliku lepingu koolitustellimuse alusel.
• Õppimise alustamist tõendab kirjalik leping, tasutud arve või kinnituskiri.

 5. Õppekava maht ja sisu

Õppekava näeb ette 146 ak.tundi (sh.iseseisev töö 25 ak.tundi), millest 121 ak.t. on auditoorse ja prakltilise töö tunnid. ja sisaldab 28 teemat.

5.1 Moodul 1. Raamatupidamisarvestuse alused. 77 akadeemilist tundi (sh. iseseisev töö 15 ak.t), millest 62 ak.t. on auditoorse ja prakltilise töö tunnid. Jelena Isajeva, Natalja Roiko

• Raamatupidamisarvestuse olemus ja tähendus.
• Raamatupidamisarvestuse normatiivne reguleerimine.
• Raamatupidamisarvestuse põhiprintsiibid ja meetodid.
• Raamatupidamise kontod ja kahekordne kirjendamine. Praktiline töö.
• Majandustehingute dokumenteerimine ja kirjendamine. Praktiline töö.
• Raamatupidamise aruannete koostamise põhiprintsiibid.
• Bilanss ja tema struktuur. Praktiline töö.
• Käibevahendid . Praktiline töö           .
• Põhivahendid. Amortisatsiooni arvestus .Praktiline töö.
• Kohustused
• Arveldused hankijate ja töövõtjatega. Praktiline töö.
• Töötasu arvestus. Arveldused aruandvate isikutega. Praktiline töö.
• Firma põhikapital
• Tulude ja kulude arvestus. Rendi arvestus. Praktiline töö.
• Bilansi koostamine. Praktiline töö.
• Rahavoogude aruanne. Praktiline töö.
• TSD koos lisadega koostamine ja käibedeklaratsioon. Praktiline töö.

Kokku : 77 akadeemilist tundi (sh.iseseisev töö 15 ak.t)

Õpiväljundid:

• korraldab iseseisvalt raamatupidamist
• kirjendab  majandustehinguid
• arvestab töötasu ja maksud
• koostab maksudeklaratsioone ja raamatupidamise aastaaruande

5.2 Moodul 2. Maksustamine. Seadusandlus. 69 ak/t (sh.iseseisev töö 10 ak.tundi), millest 59 ak.t. on auditoorse ja prakltilise töö tunnid. Jelena Isajeva, Natalja Roiko, Julia Gramma

• Maksukorralduse seadus. Praktiline töö.
• Töölepinguseadus
• Käibemaksuseadus. Praktiline töö.
• Tulumaksuseadus. Praktiline töö.
• Sotsiaalmaksuseadus
• Kogumispensionide seadus
• Töötuskindlustuse seadus
• Võlaõigusseadus

 Kokku: 69 ak/t (sh. iseseisev töö 10 ak.tundi)

Õpiväljundid:

• arvestab maksud ja maksed vastavalt kehtivale seadusandlusele
• tunneb tööks vajalikku seadusandlust

5.3 Iseseisev töö

Iseseisva töö eesmärgiks on rakendada omandatud teadmisi iseseisvalt. Iseseisev töö annab kindluse ja  oskuse tööga toime tulla ilma kõrvalise abita. Iseseisva töö hulka kuulub ka  soovitatud materjalidega tutvumine ja erialase kirjandusega tutvumine, mis suurendavad raamatupidamisalaste teadmiste baasi.

5.4 Praktika

 Praktilises töös kinnistatakse teoreetilised teadmised. Praktiline töö annab praktilised oskused tulevaseks raamatupidamisalaseks tööks.

Võimalikud vakantsid:

• Raamatupidaja asisstent
• Raamatupidaja
• Kui on oma firma, siis on võimalik ostetava raamatupidamise teenuse pealt kokku hoida ja iseseisvalt raamatupidamisarvestust pidada.

6. Õppevorm ja meetod

• Koolitus toimub päeva- ja/või õhtuõppes 2-3 korda nädalas, päevaõpe kestab kuni 5 kuud ja õhtuõpe kuni 7 kuud õppeaasta jooksul.
• Õppetöö hõlmab loenguid, praktilist tööd ja iseseisvat tööd.
• Õppeaja arvestust peetakse akadeemilistes tundides.
• Õppe üks õppepäev kestab vähemalt 2 akadeemilist tundi ja mitte rohkem kui 8 akadeemilist tundi.

7. Hindamise põhimõtted

• Õppija lõpetab mooduli suulise ja/või kirjaliku testiga, ning praktiliste ülesannete lahendamisega.
  Õpilaste teadmisi ja oskusi hinnatakse sooritatud testide alusel järgmiselt:

kui õpilane on saanud 90–100% maksimaalselt võimalikust punktide arvust, hinnatakse õpitulemust hindega «5» „väga hea“

kui õpilane on saanud 70–89% maksimaalselt võimalikust punktide arvust, hinnatakseõpitulemust hindega «4»  „hea“.

kui õpilane on saanud «3» 45–69% maksimaalselt võimalikust punktide arvust, hinnatakse õpitulemust hindega „rahuldav“.

kui õpilane on saanud «2» 0–44% maksimaalselt võimalikust punktide arvust, hinnatakse õpitulemust hindega „puudulik“.

Õpitulemus loetakse positiivseks, kui seda on hinnatud hindele «3»  (« rahuldav ») kuni «5» («väga hea») ning negatiivne tulemus «mittearvestatud».

8.Lõpetamise tingimused ja väljastatavad dokumendid

• Kui õppija sooritab testi/testid positiivsele tulemusele, väljastatakse tunnistus vastavalt läbitud
  moodulitele.
• Kui õppija õpitulemus (test või  arvestus) hinnatakse negatiivselt, siis väljastatakse õppijale koolitusel osalemise kohta tõend.                                                          

9. Õppekeskkond

• Keskkond õppeasutuses on sobiv koolituse läbiviimiseks.
• Koolituse toimumise aadress on: Väike-Ameerika  8, Kesklinn, Tallinn
• Õpperuumid on puhtad, hea valgustuse ja  ventilatsiooniga.
• Õpperuumides on õppimise läbiviimiseks ette nähtud mööbel: lauad, toolid, tahvlid. Vajadusel võimalik kasutada televiisorit ja arvutit.
• Õpperuumid ja tehnika vastavad tervisekaitse-ja ohutusnõuetele.

10. Õppematerjalid

• Õppijatele on tagatud õppetööks vajalikud õppematerjalid.
• Kinnitame, et õppematerjale ja vahendeid jätkub kõigi koolitusel osalejate jaoks

11. Koolitaja kompetentsust tagava kvalifikatsiooni või õpi- või töökogemuse kirjeldus

ALR Arengukeskus MTÜ poolt kaasatud koolitajad:

Jelena Isajeva – Raamatupidaja
Haridus
Tallinna Polütehnilisse Instituut (tööstus- ja tsiviilehituse) 1985 aasta
Rahvusvahelise Raamatupidajate Assotsiatsiooni Kursused (IAS-IFRS)
Sisseaudiidi kursused

Kogemus
Aastatel 1991-1994 töötasin EV Bakaalkaupade Hulgikaubandus, ökonomist
Aastatel 1995-1997 töötasin AS KENNIS, raamatupidaja
Aastatel 1998-2000 töötasin FOOGT-GRUPP OÜ, pearaamatupidaja ( reisiteenused)
Aastatel 2000-2002 töötasin EAST-WEST CONSULTING, raamatupidaja
Aastatel 2003-2005 töötasin LILTO-GRUPP AS, pearaamatupidaja, finants direktor
Eesti Ameerika Ärikool, raamatipidamis kursused, koolitaja 2005-2006 aasta
Alates 2006 aastast osutan raamatupidamisteenuseid erinevatele ettevõtetele
Kogemus järgmistes tegevusvaldkondades: tootmine,kaubandus,turism,inkassoteenused,valveteenused ja muud.

Natalja Roiko

Haridus:

Tallinna Tehnikaülikool – Majandusarvestuse eriala 1995.a.

Tallinna Majanduskool –  Finantsjuhtimine ja majandusarvestus väikeettevõtjale 2016.a.

Tallinna Majanduskool –  Lepingulised suhted väikeettevõttes 2017.a.

Tallinna Majanduskool –  Turunduse baaskursus väikeettevõtjale 2018.a.

Viin koolitusi läbi kahel suunal: raamatupidamisarvestus ja ettevõtlus. Teen õppematerjali muudatusi, võttes arvesse iga rühma vajadusi.Oma pedagoogilist tegevust alustasin 23-aastasena, töötades koolis gümnaasiumi õpilastega. Regulaarselt osalesin esinemistega õpetajate seminaridel, pedagoogilistes nõukogudes ja vanemate koosolekutel. Viimase 5 aasta jooksul teen aktiivselt koostööd mitme õppekeskusega, pakkudes omi programme ja töid. Olen alati avatud koostööle ja abile.Oma kutse- ja lektorina tegevuse tõttu olen erinevate seadustega kursis. Õppisin neid kvalifikatsiooni tõstmise kursustel ТМК-s ja iseseisvalt täiskasvanute jaoks kursuste läbiviimiseks ettevalmistamisel. Oma loengutes kasutan materjale ja isiklikku kogemust, mida adapteerin õppe-eesmärkide jaoks. Õpilaste poolt ülesannate täitmise protsessi pidev kontrollimine lubab mul õigeaegselt aidata õpilast, kui ta jäi grupist maha või ei saanud millestki aru.Lisaks loodud soodsale füüsilisele õppekeskkonnale kasutan auditooriumis erinevaid esemeid, mis tõmbavad õpilaste tähelepanu, aitavad keskenduda ümber ühelt ülesandelt teisele.

Julia Gramma

Advokaat

Liikmelisus organisatsioonides

Eesti Advokatuur

Haridus

Ülikool Akadeemia Nord  (bakalaureusekraad õigusteaduses)

Ülikool Akadeemia Nord  (magistrikraad õigusteaduses)

Rohkem informatsiooni https://www.corelegal.eu/meie-inimesed/julia-gramma/

Copyright © All rights reserved.