Описание

Преподаватели: Елена Исаева, Наталья Ройко, Юлия Грамма

Программа сочетает глубочайшую теоретическую подготовку и решение большого числа реальных практических задач. Преподаватель отдельно останавливается на самых важных или сложных аспектах ведения бухгалтерии и всегда готов ответить на вопросы слушателей. Курс по бухгалтерскому учету содержит 80% практического материала и 20% теоретического изложения. На занятиях решаются задачи и разбираются примеры на примере работающей фирмы.

Бухгалтерский учет в программе по бухучету (e-arveldaja). Это государственная программа, которая дается предпринимателям бесплатно на один год (через сервер регистра предпринимательства — Äriregister).
Для участников курса дается вход в демо-версию «своей» фирмы. Практические занятия строятся от начала регистрации «собственной» фирмы до составления годового отчета со всеми приложениями. Заполнение деклараций по налогам с физического лица и налогу с оборота (TSD и KMD).

Преподаватель дает обзор нескольким бухгалтерским программам. Например, 1С и Merit.

При желании участников курса преподаватель может организовать практические задания на программе 1С.

Цель обучения.

Овладение навыками, которые необходимо изучить по программе обучения.
В результате обучения слушатель самостоятельно понимает и организует бухгалтерский учет.

Результаты обучения:

• самостоятельно организует бухгалтерский учет
• регистрирует хозяйственные операции
• рассчитывает заработную плату и налоги
• подготавливает налоговые декларации и годовые отчеты
• рассчитывает налоги и платежи в соответствии, с действующим законодательством
• знает необходимое для работы законодательство

Если вы предприниматель, то полученные навыки на курсах бухгалтера для начинающих позволят сэкономить на услугах наемного специалиста и быть полностью уверенным, что бухгалтерия фирмы находится в полном порядке, а с налоговыми или другими контролирующими органами впоследствии не возникнет никаких проблем.

Для облегчения процесса обучения: вам будет даваться удобный раздаточный материал, высылаться на электронную почту.  

1 Модуль. Основы бухгалтерского учета. Елена Исаева, Наталья Ройко

• Сущность и значение бухгалтерского учета
• Нормативное регулирование бухгалтерского учета
• Основные принципы и методы бухгалтерского учета
• Счета бухгалтерского учета и двойная запись.
• Документирование и запись хозяйственных операций.
• План счетов бухгалтерского учета.
• Основные принципы составления бухгалтерских отчетов.
• Бухгалтерский баланс, его структура.
• Актив. Оборотные средства.
• Основные средства. Расчет амортизации.
• Пассив. Обязательства.
• Расчет с поставщиками и подрядчиками.
• Расчет заработной платы. Расчет с подотчетными лицами.
• Уставной капитал фирмы.
• Учет расходов и доходов. Учет аренды.
• Составление баланса.
• Отчет о прибыли. Отчет о движении денежных потоков.
• Составление TSD с приложениями и декларации по налогу с оборота.
• Годовой отчет.

Продолжительность : 77  академических часов (в том числе, самостоятельная работа 15 ак.ч.), 62 аудиторных и практических часов.

Приобретённые навыки:

• самостоятельно организует бухгалтерский учет
• регистрирует хозяйственные операции
• учитывает заработную плату и налоги
• подготавливает налоговые декларации и годовые отчеты

2 Модуль. Законодательство. Налогообложение. Елена Исаева, Наталья Ройко, Юлия Грамма.

• Закон о налогообложении
• Закон о трудовом договоре
• Закон о налоге с оборота
• Закон о подоходном налоге
• Закон о социальном налоге
• Закон о накопительных пенсиях
• Закон о страховании от безработицы
• Закон об обязательственном праве

Продолжительность: 69 академических часов (в том числе, самостоятельная работа 10 ак.ч.), 59 аудиторных и практических часов.

Приобретённые навыки:

• рассчитывает налоги и платежи в соответствии с действующим законодательством
• знает необходимое для работы законодательство

Возможные вакансии:

• Ассистент бухгалтера
• Бухгалтер
• Если своя фирма, возможность самостоятельно вести бухгалтерский учет без дополнительных затрат на бухгалтера.

Условия завершения обучения и методы оценки.

Обучающийся завершает модуль устным и/или письменным тестом и решением практических задач.
Знания и умения обучающихся оцениваются на основании выполненных тестов следующим образом:
– если Обучающийся выполнил тестирование, не менее, чем на 75% правильных ответов, тест считается успешно выполненным
-если % правильных ответов ниже 75%, тест не пройден

Условия прекращения и выдача документа об окончании обучения.

Если обучающийся сдает тест/тесты с положительным результатом, ему будет выдан соответствующий сертификат о прохождении.
В случае отрицательной оценки результата обучения обучающегося (теста или оценки) обучающемуся выдается справка об участии в обучении.

Среда обучения.

Условия в учебном заведении подходят для обучения.
Адрес обучения: Väike-Amerika 8, Кесклинн, Таллинн.
Учебные помещения чистые, с хорошим освещением и вентиляцией.
В классах предусмотрена мебель для обучения: столы, стулья, доски. При необходимости можно воспользоваться, компьютером, экраном, телевизором, планшетом.
Учебные помещения и оборудование соответствуют требованиям охраны труда и техники безопасности.

Учебные материалы

Обучающиеся обеспечиваются учебными материалами, необходимыми для учебы.
Мы подтверждаем, что всем участникам курса достаточно учебных материалов и инструментов.

Преподаватели:

Елена Исаева

Бухгалтер
Образование.
Tallinna Polütehnilisse Instituut (tööstus- ja tsiviilehituse) 1985 aasta
Rahvusvahelise Raamatupidajate Assotsiatsiooni Kursused (IAS-IFRS)
Sisseaudiidi kursused
Опыт работы.
Aastatel 1991-1994 töötasin EV Bakaalkaupade Hulgikaubandus, экономист
Aastatel 1995-1997 töötasin AS KENNIS, бухгалтер
Aastatel 1998-2000 töötasin FOOGT-GRUPP OÜ, главный бухгалтер (туристические услуги)
Aastatel 2000-2002 töötasin EAST-WEST CONSULTING бухгалтер
Aastatel 2003-2005 töötasin LILTO-GRUPP AS, главный бухгалтер, финансовый директор
Eesti Ameerika Ärikool, бухгалтерские курсы, лектор 2005-2006 aasta
Alates 2006 aastast осуществляю бухгалтерское обслуживание для разных предприятий
Опыт в разных сферах деятельности: производство, торговля, туризм, услуги инкассо, услуги и другие.

Наталья Ройко

Образование:

Tallinna Tehnikaülikool — по специальности «Бухгалтерский учёт» 1995.a.

Tallinna Majanduskool —  «Управление финансами и бухгалтерский учёт для малых предприятий» 2016.a.

Tallinna Majanduskool —  «Договорные отношения для малых предприятий» 2017.a.
Наталья — предприниматель, бухгалтер, финансовый аналитик и консультант по налогам.

Она участвует в разработке проектов для некоммерческий организаций и бизнес-планов для коммерческих фирм.
Наталья разрабатывает программы тренингов и учебники.
Кроме бухгалтерского учета, она проводит  курсы по предпринимательству и финансовому анализу для взрослых.

Наталья — тренер, которая хочет развиваться сама и делиться новыми знаниями с коллегами и учениками.

Юлия Грамма

Адвокат

Членство в организациях

Эстонская адвокатура

Образование

Университет «Akadeemia Nord» (степень бакалавра юриспруденции)

Университет «Akadeemia Nord» (степень магистра юриспруденции)

Julia Gramma

Copyright © All rights reserved.

ALR ARENGUKESKUS MTÜ

Kinnitatud

Ljudmila Aktürk

ALR Arengukeskus MTÜ juhatuse liige

30.04.2018

uuendatud 5.08.2024

ALR Arengukeskusekool

Õppekava nimetus: Raamatupidaja.

Moodul 1. Raamatupidamisarvestuse alused. Moodul 2. Maksustamine. Seadusandlus.

Õppekava rühm: Majandusarvestus ja maksundus

Koolitajad:  Jelena Isajeva, Natalja Roiko, Julia Gramma

Õppekeel on vene keel

1. Üldsätted

ALR Arengukeskuse MTÜ raamatupidaja koolituse õppekava koosneb kahest moodulist:
Moodul 1. Raamatupidamisarvestuse alused.
Moodul 2. Maksustamine. Seadusandlus.
Õppekava on alusdokument gümnaasiumiklasside õpilaste ja täiskasvanute koolitamiseks
erakoolis. Õppekava on koostatud lähtudes erakooliseaduse sätetest ja Täiskasvanute koolituse
seadusest.
Õppekava koosneb teoreetilisest ja praktilisest õppest ning iseseisvast tööst.
Koolitus toimub auditoorselt või veebi vahendusel (Zoom või Skype keskkonnas)

2. Koolituse eesmärk:

Koolituse tulemusena õppija mõistab ja korraldab iseseisvalt raamatupidamist.

3. Õpiväljundid

korraldab iseseisvalt raamatupidamist
kirjendab  majandustehinguid
arvestab töötasu ja maksud
koostab maksudeklaratsioone ja raamatupidamise aastaaruande
arvestab maksud ja maksed vastavalt kehtivale seadusandlusele
tunneb tööks vajalikku seadusandlust

4. Õpingute alustamise tingimused

Koolituse sihtgrupiks on  gümnaasiumi õpilased ja täiskasvanud
Algastmel alustab õppija õpinguid kirjaliku lepingu koolitustellimuse alusel.
Õppimise alustamist tõendab kirjalik leping, tasutud arve või kinnituskiri.

5. Õppekava maht ja sisu

Õppekava näeb ette 146 ak.tundi, millest 121 ak.t. on auditoorse teoreetilise ja praktilise töö
tunnid ning 25 ak.t. on iseseisev töö. Õppekava sisaldab 28 teemat.

5.1 Moodul 1. Raamatupidamisarvestuse alused. 77 akadeemilist tundi (sh. iseseisev töö 15 ak.t), millest 62 ak.t. on auditoorse ja prakltilise töö tunnid. Jelena Isajeva, Natalja Roiko

Raamatupidamisarvestuse olemus ja tähendus.
Raamatupidamisarvestuse normatiivne reguleerimine.
Raamatupidamisarvestuse põhiprintsiibid ja meetodid.
Raamatupidamise kontod ja kahekordne kirjendamine. Praktiline töö.
Majandustehingute dokumenteerimine ja kirjendamine. Praktiline töö.
Raamatupidamise aruannete koostamise põhiprintsiibid.
Bilanss ja tema struktuur. Praktiline töö.
Käibevahendid . Praktiline töö           .
Põhivahendid. Amortisatsiooni arvestus .Praktiline töö.
Kohustused
Arveldused hankijate ja töövõtjatega. Praktiline töö.
Töötasu arvestus. Arveldused aruandvate isikutega. Praktiline töö.
Firma põhikapital
Tulude ja kulude arvestus. Rendi arvestus. Praktiline töö.
Bilansi koostamine. Praktiline töö.
Rahavoogude aruanne. Praktiline töö.
TSD koos lisadega koostamine ja käibedeklaratsioon. Praktiline töö.

Kokku : 77 akadeemilist tundi (sh.iseseisev töö 15 ak.t)

Õpiväljundid:

korraldab iseseisvalt raamatupidamist
kirjendab  majandustehinguid
arvestab töötasu ja maksud
koostab maksudeklaratsioone ja raamatupidamise aastaaruande

5.2 Moodul 2. Maksustamine. Seadusandlus. 69 ak/t (sh.iseseisev töö 10 ak.tundi), millest 59 ak.t. on auditoorse ja prakltilise töö tunnid. Jelena Isajeva, Natalja Roiko, Julia Gramma

Maksukorralduse seadus. Praktiline töö.
Töölepinguseadus
Käibemaksuseadus. Praktiline töö.
Tulumaksuseadus. Praktiline töö.
Sotsiaalmaksuseadus
Kogumispensionide seadus
Töötuskindlustuse seadus
Võlaõigusseadus

Kokku: 69 ak/t (sh. iseseisev töö 10 ak.tundi)

Õpiväljundid:

arvestab maksud ja maksed vastavalt kehtivale seadusandlusele
tunneb tööks vajalikku seadusandlust

5.3 Iseseisev töö

Iseseisva töö eesmärgiks on rakendada omandatud teadmisi iseseisvalt. Iseseisev töö annab kindluse ja  oskuse tööga toime tulla ilma kõrvalise abita. Iseseisva töö hulka kuulub ka  soovitatud materjalidega tutvumine ja erialase kirjandusega tutvumine, mis suurendavad raamatupidamisalaste teadmiste baasi.

5.4 Praktika

Praktilises töös kinnistatakse teoreetilised teadmised. Praktiline töö annab praktilised oskused tulevaseks raamatupidamisalaseks tööks.

Võimalikud vakantsid:

Raamatupidaja asisstent
Raamatupidaja
Kui on oma firma, siis on võimalik ostetava raamatupidamise teenuse pealt kokku hoida ja iseseisvalt raamatupidamisarvestust pidada.

6. Õppevorm ja meetod

Koolitus toimub päeva- ja/või õhtuõppes 2-3 korda nädalas, päevaõpe kestab kuni 5 kuud ja õhtuõpe kuni 7 kuud õppeaasta jooksul.
Õppetöö hõlmab loenguid, praktilist tööd ja iseseisvat tööd.
Õppeaja arvestust peetakse akadeemilistes tundides.
Õppe üks õppepäev kestab vähemalt 2 akadeemilist tundi ja mitte rohkem kui 8 akadeemilist tundi.

7. Hindamise põhimõtted

Õppija lõpetab mooduli suulise ja/või kirjaliku testiga, ning praktiliste ülesannete lahendamisega.
Õpilaste teadmisi ja oskusi hinnatakse sooritatud testide alusel järgmiselt:
-kui õpilane sooritab testi vähemalt 75 % õigete vastustega, siis loetakse test edukalt sooritatuks
-kui õigete vastuste % jääb alla 75 %, siis ei ole test sooritatud

8.Lõpetamise tingimused ja väljastatavad dokumendid

Kui õppija sooritab testi/testid positiivsele tulemusele, väljastatakse tunnistus vastavalt läbitud
moodulitele.
Kui õppija õpitulemus (test või  arvestus) hinnatakse negatiivselt, siis väljastatakse õppijale koolitusel osalemise kohta tõend.

9. Õppekeskkond

Keskkond õppeasutuses on sobiv koolituse läbiviimiseks.
Koolituse toimumise aadress on: Väike-Ameerika  8, Kesklinn, Tallinn
Õpperuumid on puhtad, hea valgustuse ja  ventilatsiooniga.
Õpperuumides on õppimise läbiviimiseks ette nähtud mööbel: lauad, toolid, tahvlid. Vajadusel võimalik kasutada televiisorit ja arvutit.
Õpperuumid ja tehnika vastavad tervisekaitse-ja ohutusnõuetele.

10. Õppematerjalid

Õppijatele on tagatud õppetööks vajalikud õppematerjalid.
Kinnitame, et õppematerjale ja vahendeid jätkub kõigi koolitusel osalejate jaoks

11. Koolitaja kompetentsust tagava kvalifikatsiooni või õpi- või töökogemuse kirjeldus

ALR Arengukeskus MTÜ poolt kaasatud koolitajad:

Jelena Isajeva – Raamatupidaja
Haridus
Tallinna Polütehnilisse Instituut (tööstus- ja tsiviilehituse) 1985 aasta
Rahvusvahelise Raamatupidajate Assotsiatsiooni Kursused (IAS-IFRS)
Sisseaudiidi kursused

Kogemus
Aastatel 1991-1994 töötasin EV Bakaalkaupade Hulgikaubandus, ökonomist
Aastatel 1995-1997 töötasin AS KENNIS, raamatupidaja
Aastatel 1998-2000 töötasin FOOGT-GRUPP OÜ, pearaamatupidaja ( reisiteenused)
Aastatel 2000-2002 töötasin EAST-WEST CONSULTING, raamatupidaja
Aastatel 2003-2005 töötasin LILTO-GRUPP AS, pearaamatupidaja, finants direktor
Eesti Ameerika Ärikool, raamatipidamis kursused, koolitaja 2005-2006 aasta
Alates 2006 aastast osutan raamatupidamisteenuseid erinevatele ettevõtetele
Kogemus järgmistes tegevusvaldkondades: tootmine,kaubandus,turism,inkassoteenused,valveteenused ja muud.

Natalja Roiko

Haridus:

Tallinna Tehnikaülikool – Majandusarvestuse eriala 1995.a.

Tallinna Majanduskool –  Finantsjuhtimine ja majandusarvestus väikeettevõtjale 2016.a.

Tallinna Majanduskool –  Lepingulised suhted väikeettevõttes 2017.a.

Tallinna Majanduskool –  Turunduse baaskursus väikeettevõtjale 2018.a.

Viin koolitusi läbi kahel suunal: raamatupidamisarvestus ja ettevõtlus. Teen õppematerjali muudatusi, võttes arvesse iga rühma vajadusi.Oma pedagoogilist tegevust alustasin 23-aastasena, töötades koolis gümnaasiumi õpilastega. Regulaarselt osalesin esinemistega õpetajate seminaridel, pedagoogilistes nõukogudes ja vanemate koosolekutel. Viimase 5 aasta jooksul teen aktiivselt koostööd mitme õppekeskusega, pakkudes omi programme ja töid. Olen alati avatud koostööle ja abile.Oma kutse- ja lektorina tegevuse tõttu olen erinevate seadustega kursis. Õppisin neid kvalifikatsiooni tõstmise kursustel ТМК-s ja iseseisvalt täiskasvanute jaoks kursuste läbiviimiseks ettevalmistamisel. Oma loengutes kasutan materjale ja isiklikku kogemust, mida adapteerin õppe-eesmärkide jaoks. Õpilaste poolt ülesannate täitmise protsessi pidev kontrollimine lubab mul õigeaegselt aidata õpilast, kui ta jäi grupist maha või ei saanud millestki aru.Lisaks loodud soodsale füüsilisele õppekeskkonnale kasutan auditooriumis erinevaid esemeid, mis tõmbavad õpilaste tähelepanu, aitavad keskenduda ümber ühelt ülesandelt teisele.

Julia Gramma

Advokaat

Liikmelisus organisatsioonides

Eesti Advokatuur

Haridus

Ülikool Akadeemia Nord  (bakalaureusekraad õigusteaduses)

Ülikool Akadeemia Nord  (magistrikraad õigusteaduses)

Rohkem informatsiooni https://www.corelegal.eu/meie-inimesed/julia-gramma/

Copyright © All rights reserved.